Setkání zřizovatelů škol: Směřování ke kvalitní škole

Diskuse se soustředila na důležité otázky týkající se kvality vzdělávání. Zúčastnění se soustředili na zlepšení kvality vzdělávání z perspektivy zřizovatelů, jejich spolupráci s řediteli škol a na to, jak strategické plánování může podpořit rozvoj škol v oblastech Nepomucka a Spálenopoříčska.

Zástupci zřizovatelů se shodli, že kvalitní škola je charakterizována několika klíčovými faktory: efektivní spoluprací s rodiči, vysokou odborností učitelů, moderním pojetím výuky a pozitivní atmosférou, která zajišťuje, že děti chodí do školy rády. Důraz byl kladen také na zajištění přístupu ke vzdělávání pro všechny žáky a rozvoj potenciálu každého z nich. Při spolupráci s řediteli škol se ukazuje, že většina zřizovatelů dává přednost pravidelnému dialogu a společnému plánování, které pomáhá předcházet problémům ještě před jejich vznikem. Někde však stále převládá jednostranná reaktivní komunikace, kdy se řeší pouze aktuální potíže. Ideální metou, která má zásadní vliv na podporu kvality vzdělávání je vytvoření silného partnerství, které stojí na důvěře a proaktivním přístupu k vylepšení kvality a zavádění inovací. Podle vyjádření zástupců zřizovatelů škol se úspěšně daří začleňovat školy do veřejného života města a udržovat aktivní komunikaci mezi řediteli a zřizovateli. Díky vzájemné důvěře a pravidelným setkáním se daří nastavovat efektivní pravidla spolupráce. Prezentace pro zastupitele a dny otevřených dveří představují další pozitivní kroky směrem k větší transparentnosti.

Hlavními výzvami a příležitostmi pro efektivnější spolupráci jsou z pohledu zástupců obcí a měst pravidelná setkání a častější kontakt mezi zúčastněnými stranami, zvýšení kvality a modernizace škol, zlepšení prezentace aktivit škol a jejich otevřenosti směrem k rodičům a široké veřejnosti. Strategické plánování ve školách bylo označeno jako klíčový prvek pro zlepšení kvality vzdělávání. Tento proces pomáhá sladit cíle zřizovatelů s vedením škol a má pozitivní vliv na čerpání dotací. Zřizovatelé si uvědomují, že mohou aktivně přispět ke změně vzdělávání podporou inovací, investicemi do infrastruktury, podporou individuálního přístupu a rovných příležitostí ve vzdělávání. Zapojení komunity, zlepšení komunikace a podpora mimoškolních aktivit v obci jsou dalšími oblastmi, ve kterých mohou sehrát klíčovou roli.

V závěru setkání účastníci uvedli, že změny jsou potřebné, avšak náročné na implementaci. Zdůraznili důležitost propojení mezi zřizovateli, školami a rodiči, udržení dosaženého pokroku a snahu o jeho další zlepšení. Shodli se, že škola je důležitou součástí života v obci a že před nimi v této oblasti stojí ještě mnoho úkolů.

Aktivita Setkávání se zřizovateli a řediteli škol je realizována v rámci projektu Místní akční plán vzdělávání ORP Nepomuk IV, registrační číslo: CZ.02.02.XX/00/23_017/0008141.